Pour être inclus dans le programme éducatif, le courant, globale et importante pour la vie (et futur) questions.

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Pour être inclus dans le programme éducatif, le courant, globale et importante pour la vie (et futur) questions.

Adressée à: EducacionBA @ et 11 autre(s)

Je initié cette pétition pour protester contre le système de l'éducation. Il ya beaucoup de choses qui devraient être améliorés et modifiés pour passer à l'étape des programmes de la société et convient également à chaque / a de la / ACE étudiants / as.
Nous avons le même système éducatif qui a été créé au XVIIIe siècle et je pense que nous savons tous que et bouger un peu. Je ne parle pas aux programmes, parce que, évidemment, il ya trois siècles, il a été enseigné l'ordinateur, mais je veux dire la façon dont il a appris, car il sont éduqués aujourd'hui, est enseigné, et tout au long de la l'obéissance, la discipline, la subordination. Pour que? Pour créer de bons travailleurs. Cette méthode est pas favorable pour nous, mais il est pour le système.
Commençons par la façon d'évaluer, donner de la substance test de prendre et de mettre l'étudiant une note de 1 à 10, comme si nous étions un 2 ou un 3, 7 ou 10 et nous ne sommes pas. Vous ne pouvez pas prétendre que tous les élèves apprennent la même chose en même temps, vous ne pouvez pas faire semblant d'avoir tous le même niveau du tout, ou que tous sont intéressés par le même sujet parce que nous sommes tous un ensemble de choses différentes et doivent être pris en compte.
Les informations Meter est de ne pas éduquer, apporter à un programme les mêmes quatre années consécutives ne sont pas pour éduquer, pour obliger un élève à étudier un sujet qui est de ne pas éduquer, de faire pression sur d'être bon est de ne pas éduquer un étudiant pour avoir omis pas passer un examen de ne pas comprendre un sujet est de ne pas éduquer, et encore moins un enseignant de prendre position autoritaire ne fait pas de nous sentir ignorants éduquer.
Tout cela sans blâmer les enseignants, parce qu'ils enseignent comme ils ont appris, ou pensent qu'ils doivent enseigner parce que jamais personne ne leur a dit ce qui était d'éduquer et de les payer pour faire leur travail, qui est de suivre un programme déjà écrit à des fins administratives, qui a également ça paraît fou.
Je dois aussi mentionner que les écoles sont comme une prison, un lieu qu'aujourd'hui, peu / que les gars / filles veulent participer et personne ne demande pourquoi il est si pénible pour eux / que d'aller à l'école. Il est totalement isolé de la réalité, isolée tout, avoir à être le contraire. Vous ne pouvez pas apprendre la «liberté» dans la théorie et la pratique à l'extérieur de l'établissement, nous devons être libres à l'école. Mais il ne nous dit pas comment s'habiller, ce que nous devons apprendre, ce que nous devons faire avec nos vies et ils ne pouvons pas prétendre que nous prenons alors des décisions conscientes quand ils décident de tout pour nous.
Il est à ce sujet plus parce que les étudiants peuvent penser pour nous-mêmes, nous pouvons choisir d'être libre. Vous devez comprendre que l'école ne doit pas être l'obéissance, l'interdiction, la subordination, non cesser d'être ce qu'on est, mais l'équilibre, le respect, l'égalité et de la patience. Qui ne génèrent pas plus de concurrence, nous ne nous dépêchons pas, ne nous pressions pas, pour empêcher les soldats système train.
Que faire si vous avez de tout changer à partir de zéro? Je veux que le contenu soit remplie de fidèles, actuelles, les questions qui doivent être et ne sont pas. Comme un renouvellement du programme d'éducation civique. Le vote à 16 a été mis en œuvre et non accompagné d'un programme pour nous expliquer les choses que nous devons savoir. Il est évident que nous voulons petits robots de plus en plus gérable. (Bien sûr, avec la mise en œuvre de la NES, de nombreux étudiants ne sont pas d'accord et personne ne nous a écoutés, juste qu'ils prétendaient faire, comme d'habitude. Ci-dessous je laisse le lien au cas où vous voulez lire ce qui allait devenir la nouvelle école secondaire ).
Peu de choses enseignées à l'école peuvent être appliqués dans la vie quotidienne. Je crois aussi que nous devrions tous être conscients de ce qui se passe dans d'autres pays et ne pas générer beaucoup de division, car il rend inconsciemment nous indifférent putain, ces questions, il ya une guerre dans un autre pays et nous dissocie totalement comme si elle était normale, et Je pense qu'il est pas.
S'il vous plaît, arrêtez de baise avec nous et jouer avec notre éducation, nous sommes plus d'un jour de l'école et sont plus que d'une note dans un cahier. Si l'éducation est pas, il sera hors. Merci.

https://t.co/GW673i4ZmD (ce qui est le lien d'une vidéo sur un sujet qui devrait aussi être joué dans les deux écoles primaires et secondaires, il ya beaucoup plus de choses à raconter, je ne le fais pas si longtemps, si Je synthétisé seulement, mais les choses ne restent pas là, pas plus).

NDA: http://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/nes/pdf/DC_NES.pdf


Le contenu des pétitions et les opinions exprimées ici sont de la seule responsabilité de l'auteur.


Raisons de la signature

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